Sabato 25 Maggio 2013 – TerritorioScuola News – Notizie sul mondo della scuola, università, ricerca, politica scolastica, aggregate in tempo reale direttamente dai media di rete. Le migliori fonti selezionate dal web che discute, progetta, propone un sistema educativo migliore di quello attuale e dai media di potere che impongono la scuola, l’università che non [...]
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I Commenti dei Navigatori di TerritorioScuola InterAzioni. Considerazioni, sfoghi, invettive contro i pionieri del collasso mondiale.  |
Sabato 25 Maggio 2013 – TerritorioScuola News – Streaming in tempo reale di tutti gli aggiornamenti su TerritorioScuola INFORMAZIONE – Didattica, Reti, Ricerche. Accedi alla nostra pagina su Facebook! TerritorioScuola Informazione – Didattica, Reti, Ricerche.’s Facebook Wall22/04/2013 Giornata Mondiale della Terra: i Migliori Video!Giornata Mondiale della Terra: i Migliori Video!Giornata Mondiale della Terravideo.territorioscuola.comTerritorioScuola VideoDemocrazia06/01/2013 QUALITÀ INTELLETTUALE [...] Scarica il Rapporto Ufficiale OCSE – TALIS (Versione integrale in lingua italiana.) [Sintesi del documento] Le ricerche condotte dall’OCSE – PISA sono note a tutti. I risultati di tali indagini sugli apprendimenti hanno spesso come effetto una grande diffusione e il successivo alternarsi di punti di vista, di prese di posizione, di proposte e [...]
England by the Pound Lavorando come Foreign Language Assistant in una scuola nel Regno Unito vi sarà richiesto di aiutare l’insegnante di Italiano durante le lezioni o insegnare a piccoli gruppi di studenti per conto vostro. L’obiettivo del ruolo è quello di migliorare la capacità degli studenti della comunicazione in italiano e cercare di rendere le [...] Continuando a rappresentare la scuola dal 'suo' punto di vista il ministro Gelmini rischia di diventare una 'opinionista' - è il commento del segretario della Uil Scuola, Massimo Di Menna alle affermazioni del ministro dell'istruzione ospite ieri nella trasmissione 'che tempo che fa'. La scuola è un settore complesso, con molte professionalità, una dimensione nazionale e [...] Di Davide Suraci. Dallo sblocco degli scatti stipendiali per il 2010, 2011 e il 2012 (quelli bloccati dal comma 23 art. 9) con cui i sindacati sbandieravano la conquista della restituzione del maltolto da parte della cricca tremontiana siamo adesso giunti alla truffa organizzata in grande stile. Coloro che hanno ottenuto lo scatto stipendiale fra il 2008 [...] Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca. Roma, 8 novembre 2010. Vedi tutti i riferimenti normativi: Sanzioni Disciplinari – NormaScuola.Codice Disciplinare (Normativa Dirigenti Scolastici) – NormaScuola. Oggetto: Indicazioni e istruzioni per l'applicazione al personale della scuola delle nuove norme in materia disciplinare introdotte dal decreto legislativo 27 ottobre 2009, n. 150, [...] Per ottenere giustizia rispetto al taglio ad un sostegno scolastico dovuto, si possono intraprendere alcune azioni: 1) diffidare per iscritto l'amministrazione dal proseguire nella violazione del diritto (scarica il modello diffida) 2) qualora non funzioni la 1), adire al Tribunale amministrativo regionale (TAR) con l'accorgimento di far allegare dal vostro avvocato tutta la documentazione relativa al [...]
Burnout degli Insegnanti Continuano a pervenire conferme sul Disagio Mentale Professionale degli insegnanti. A far precipitare la situazione è anche la composizione multietnica degli studenti. L’unica via di fuga dalla scuola è rappresentata – per coloro che hanno una sufficiente anzianità di servizio – dal riconoscimento medico della situazione di disagio mentale attraverso l’accertamento nei [...] Da sabato 6 novembre è attivo il nuovo Codice Disciplinare per i dirigenti scolastici, che prevede sanzioni, multe e divieti. In particolare, le espressioni in pubblico del dissenso nei confronti dei provvedimenti del ministro potrebbero essere considerate manifestazioni ingiuriose nei confronti dell'amministrazione salvo che siano espressione della libertà di pensiero, e quindi, in quanto lesive dell'immagine [...] |
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